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G4-1 工欲善其事,必先利其器刊物作者「作者/華語編寫:馬治瑜、英語原創:盧星蓉、呂翠鈴;繪畫/邱文櫻」

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財團法人臺南市至善教育基金會

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G4-1 工欲善其事,必先利其器

  《論語.衛靈公》中有句話,許多人耳熟能詳:「工欲善其事,必先利其器。」意思是──想把事情做好,光有熱情還不夠,還得準備好適當的方法與工具。這句話雖短,卻蘊藏著孔子對「準備」的深刻洞見:努力固然可貴,但若準備不足,往往會讓努力打了折扣,甚至讓人感到挫敗。本書《工欲善其事,必先利其器》,以一場校園大掃除作為開場。孩子們一開始滿懷期待地選好自己喜歡的工具──有的挑顏色最亮眼的掃把,有的拿了漂亮的拖把──大家都很努力,但教室就是掃不乾淨。孩子們滿臉疑惑,明明那麼賣力,為什麼還是做不好?老師沒有責怪,反而帶著他們互換角色、觀察彼此的工作,大家才慢慢發現,原來問題不是努力不夠,而是工具出了問題──抹布太濕、拖把太舊、畚箕有破洞……這些小細節,一點一滴地影響著最終的成果。經過調整與反思,孩子們終於領會:事情要

做好,準備得好才是關鍵的第一步。

  這本繪本的意義,其實早已不止於「打掃」這件事,更是溫柔地提醒我們,也提醒孩子:無論是學習、工作,還是人際相處,想要做好,需要從準備開始。當您陪孩子閱讀時,不妨一起聊聊生活裡的這些「小準備」──出門前是否整理好書包?畫畫前鉛筆削好了沒?下雨天有沒有帶傘?這些看似瑣碎的小事,正是一種「利其器」的日常練習。讓我們陪孩子一起慢慢學會:真正的努力,從不是一頭熱地衝刺,而是願意在開始之前,先停下腳步、做好準備,這才是一種負責任的態度。當孩子們學會用對的工具、選對的方法,他們會發現:努力的果實,總會在剛剛好的時刻,悄悄綻放。

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